9CaKrnK274W china.huanqiu.comarticle师者唐学福:用责任守护理想/e3pmh1nnq/e3pn60p0i<article><section data-type="rtext"><p><i class="pic-con"><img src="//himg2.huanqiucdn.cn/attachment2010/2017/0421/20170421053213171.jpg?imageView2/2/w/1260"/></i></p><i class="pic-con"><img src="//himg2.huanqiucdn.cn/attachment2010/2017/0421/20170421053214104.jpg?imageView2/2/w/1260" data-alt="山山"/></i><p>2005年退休教师唐学福正好七十有五,他以往带的八五届学生们搞了一个助学会,学生们首先想资助母校遵义四中的贫困孩子,学生想找一个联络员联系学校。说是联络员,其实就是在学校上上下下地打听出真正需要资助的孩子。学生们首先想到了以往任二班班主任的唐学福老师。</p><p>唐老师个头瘦小,不过让学生们想不到的是这位看上去甚至有点羸弱的老师,却有用不完的精力,他总能在学生们准备开小差的课堂上“幽灵”般地飘到门缝边站着,也总能在下了晚自习住校的同学们准备邀约出去玩时偶然地出现将大家拦回宿舍……除了用不完的精力,还有惊人的爆发力,他发怒时那圆瞪的小眼睛让当时的“班霸”二十多年后在梦中还能被惊醒。总能和学生们“斗智斗勇”,总能想方设法把孩子们赶到他领头的那条路上,为师一丝不苟。同学们一致认为:找这样的老师来做联络员是最适合的了,不过老师毕竟已年过古稀,他愿意吗?</p><p>没想到唐老师一口承诺下来。老师总是能及时地找到最需要资助的孩子,老师提供名单、学生提供资助,日积月累这已成为平常程序。只是一次同学聚会,一位已经在当年的学校任教师的学生说,最初老师找到学校时没有人愿意理会一个退休老人。学生们感叹,从不理会到支持,老师不知耗了多少精力。</p><p>随着助学会资助范围扩大到了家乡的山村学校,学生们有点忐忑了,助学的事似乎为老师添了些许的忧。到乡村学校,老师总要跟着去。看着那里的孩子们,老师的眼里总浮出愁意,每次一有了这种眼神,老师就忙不迭地从包里掏钱出来,学生一拦,老师的爆发力就体现出来。最让学生们受不了的是在回程路上,老师总是无语、眼里的愁意久久不能退去。后来去乡村,学生们不忍再叫上老师,不过老师知道后总要埋怨一阵,直到近两年,老师的脚力劲大不如前了,埋怨才少了些。</p><p>去年老师的生日,学生们聚得比较齐,大家相约着去给老师贺寿。老师很高兴,要家人买了不少折扇回来,老师提起毛笔在每一把折扇上写了字送与学生。“举世不师,故道益离”“身教重于言传”“兴学之本,唯有师范”“捧着一颗心,不带半根草去”……老师一提笔就落下了这样的语句,想必在老师心里这些字句已经留存了很久。学生们突然明白,老师并不是有用不完的精力,并不是有惊人的爆发力。老师应该是在守护,也许从他作为一名学生进入师范大学的那一刻起到今日,他是在守护着一个师者的理想,守护着一个师者的责任。</p></section></article>1492723933000责编：千帆<a href="http://news.youth.cn/gn/201704/t20170421_9539884.htm" >贵州日报</a>149272393300011[]{"email":"qianfan@huanqiu.com","name":"千帆"}