人民日报:改革发展不能急于求成一味冒进

“伟大的老人,让我们知道什么是真正的共产党员”。日前,安徽省太和县原政法委副书记苗为民的故事广为传颂:兢兢业业58年,临终前捐出祖宅作儿童图书室,去世后捐献遗体器官。一位网友感慨,苗为民“把一切都奉献出来”的一生,诠释了雷锋那句名言——我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

品味人们对苗为民老人的推崇,不禁想起今年两会上难忘的一幕。当全国政协委员王兴东慷慨陈词“学雷锋,要先从领导干部做起,拿出行动来”,全场掌声雷动。不管是赞叹还是掌声,都寄寓了同样的社会期待:学雷锋,领导干部应该带头学、做表率。

有人曾探寻:雷锋当初学的谁?结果发现对雷锋思想行为影响最大的,是他所接触领导的言行举止。回顾近半个世纪的学雷锋活动历程更会发现,“干部带头学”不仅是群众的热切期望,也是共产党人一以贯之的精神脉络。朱伯儒、孔繁森、杨善洲、刘金国等雷锋式干部不断涌现,闪耀着“我为人人”的人性光辉,彰显了执政为民的政治本色,成为雷锋精神的重要注解。

在道德践行越来越成为普遍社会自觉的今天,“干部带头学”的课题,依然需要继续破解。置身利益分化、价值多元的当代社会,面对“地沟油”、扶老难题、“小悦悦”事件等道德困扰,如何凝聚社会共识、激发道德力量,让雷锋精神在新的时代情境下焕发魅力,让学雷锋活动获得源源不断的动力?这既有赖于公民的心灵成长,更需要党员干部的示范引领。

“风成于上,俗化于下”,在学雷锋活动中,干部带头学,才能解开“民学官不学,下学上不学”的疑虑;干部扎实学,才能改变“台上他讲,台下讲他”的反差;干部坚持学,才能告别“三月来了四月走”的尴尬。在雷锋生前所在团,团党委坚持“我向雷锋看齐,大家向我看齐”,班子成员争当学雷锋标兵,带动团队涌现了一批批雷锋传人。“动人以言者,其感不深;动人以行者,其感必速”,领导干部用实际行动担当雷锋精神“代言人”,往往是最有效的无言之教。

“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”,对握有权力的各级领导干部来说,“学雷锋”既是个人品德的升华,更是政德涵养的重要途径。雷锋精神说千道万,其实质就是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。干部学雷锋,不应止于“街头清扫、开会报告”,关键是把雷锋精神作为政德标尺,在思想和行动上做人民的“勤务员”,像雷锋那样尽心竭力为群众排忧解难,而不是对群众疾苦漠不关心、对群众利益麻木不仁;像雷锋那样爱惜民力勤俭节约,而不是吃则山珍海味、喝则茅台拉菲;像雷锋那样钻研本职攻坚克难,而不是躲着问题走、甘当太平官。事实证明,领导干部只有出于公心、追求奉献,才能经受是与非、公与私、名与利等考验,真正立信于人、立功于民、立德于世。

“党是整个社会的表率,党的各级领导同志又是全党的表率”,小平同志在改革开放之初的论断言犹在耳,在今天学雷锋活动的全民道德践行行列里,领导干部如何以雷锋精神为坐标,思考前进方向,审视所处方位,努力走在前列?最有力的回答只能是行动。

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