9CaKrnJkCQB china.huanqiu.comarticle教育部修订师德规范引发热议 以命换命是否可取/e3pmh1nnq/e3pmtdr7f<article><section data-type="rtext"><p><i class="pic-con"><img src="//himg2.huanqiucdn.cn/attachment/080627/0b37c28b81.jpg?imageView2/2/w/1260" data-alt="\"/></i></p><p>“范跑跑”是“天使”还是“魔鬼”?</p><p><em data-scene=">老师保护学生拟入师德规范</em></p><p>面对突如其来的特大地震灾害,灾区广大教师始终把学生的生命安全放在首位,舍生忘死,奋不顾身,保护学生……这一切,引发了国民对教师职业精神和职业道德的深入思考和广泛讨论。日前,教育部在其官方网站上公布新修订的《中小学教师职业道德规范(征求意见稿)》(下简称“《规范》”),将在全国范围内公开征求意见。</p><p>记者发现,《规范》出现了不少新的要求,其中,“保护学生安全”这一条被首次加入其中。</p><p><em data-scene="strong">对“德才”要求提高</em></p><p><em data-scene="strong">既要“志存高远”也要“终身学习”</em></p><p>此次修订的《中小学教师职业道德规范(征求意见稿)》在条目数量上有所减少,但在具体内容上却得到了充实。可以发现,新《规范》的二、三、五条都对教师品德提出了具体要求。例如,第二条要求教师要“志存高远”,而“知荣明耻”则在第五条中提了出来。</p> <adv-loader __attr__inner="7004636" __attr__style="width: auto;position: relative;float: left;border: 1px solid #ebebeb; padding: 20px;overflow: hidden;margin: 10px 30px 40px 0;"></adv-loader> <p>最突出的是,“保护学生安全”被首次写入了《规范》。“这相当于明确了教师保护学生安全为‘师德’的一项内容”,华南师范大学一位教授表示,“换句话说,保护学生安全成为了衡量一名教师是否遵守职业道德的标准之一”。</p><p>此外,《规范》也十分强调老师的“自我修炼”。比如首次提出了“终身学习”的概念,要求教师要不断学习,与时俱进。</p></section></article>1214527260000责编：佚名南方日报121452726000011[]{"email":"anonymous@huanqiu.com","name":"佚名"}