9CaKrnK4hPy作者:本网记者 金妮china.huanqiu.comarticle贵州第一届文明校园评选115所 学校不再纳入全国文明单位/e3pmh1nnq/e3pn60p0i多彩贵州网讯(本网记者 金妮)7月25日,记者从贵州省文明校园创建工作推进会上获悉,贵州省第一届文明校园评选了115所学校,并且从本届开始,所有大中小学校不再纳入全国文明单位评选。贵州省文明校园创建工作推进会现场据了解,近年来,贵州省积极开展文明校园创建工作。经过2015年至2017年的推进,贵州省大中小学校文明校园创建工作呈现出良好发展势头。2017年上半年,贵州省文明办会同省教育厅,按照自愿申报、逐级推荐、社会公示、择优评选的程序,开展第一届(2016年至2017年)贵州省文明校园评选,评选115所(高校10所、中小学105所)省级文明校园将报省文明委进行表彰。从本届开始,大中小学校不再纳入全国文明单位评选,已经评选为全国文明单位的学校,也必须按照程序重新申报、逐步评选认定为文明校园。在三个评选周期内,未能转化为全国文明校园的,不再保留全国文明单位称号。全国文明校园的奖项设置,是作为全国文明单位的一个子项,各地对文明单位的激励政策对文明校园同样适用。对全国文明校园荣誉称号实行动态管理,贵州省文明办将协调教育部门对已经评上的学校进行复查和抽查,对不合格的将作出通报、停牌直至摘牌处理。此次会议,贵州省文明办、省教育厅等相关负责人,贵州大学等高校分管领导参会贵州省级文明校园的奖项已报批准单列设置,由贵州省文明委进行表彰,不作为全省文明单位的子项。高校、中小学校被评为全省文明校园的,才能推荐参评全省文明单位;已评为全省文明单位的学校,要被评为全省文明校园,才能通过复核确认;如果已评为全省文明单位而未被评为全省文明校园的学校,不能通过全省文明单位复核。 此次推进会上,贵州省文明办、省教育厅要求,全省文明校园创建要突出思想内涵,广泛深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,筑牢师生理想信念的根基;开展社会主义核心价值观学习教育,引导师生努力成为核心价值观的坚定信仰者、积极传播者;开展中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化学习教育,引导师生坚定文化自信;开展多种形式的文明行为养成教育、师风师德建设,让文明行为在校园蔚然成风;深化“明礼知耻·崇德向善在校园”、“祖国好·家乡美”、“三生四爱五心五好”、“安全文明校园”、“四在学校·幸福校园”、“留守儿童之家”等品牌活动,切实提高文明校园创建的水平。1500970637000责编:千帆多彩贵州网150097063700011[]
多彩贵州网讯(本网记者 金妮)7月25日,记者从贵州省文明校园创建工作推进会上获悉,贵州省第一届文明校园评选了115所学校,并且从本届开始,所有大中小学校不再纳入全国文明单位评选。贵州省文明校园创建工作推进会现场据了解,近年来,贵州省积极开展文明校园创建工作。经过2015年至2017年的推进,贵州省大中小学校文明校园创建工作呈现出良好发展势头。2017年上半年,贵州省文明办会同省教育厅,按照自愿申报、逐级推荐、社会公示、择优评选的程序,开展第一届(2016年至2017年)贵州省文明校园评选,评选115所(高校10所、中小学105所)省级文明校园将报省文明委进行表彰。从本届开始,大中小学校不再纳入全国文明单位评选,已经评选为全国文明单位的学校,也必须按照程序重新申报、逐步评选认定为文明校园。在三个评选周期内,未能转化为全国文明校园的,不再保留全国文明单位称号。全国文明校园的奖项设置,是作为全国文明单位的一个子项,各地对文明单位的激励政策对文明校园同样适用。对全国文明校园荣誉称号实行动态管理,贵州省文明办将协调教育部门对已经评上的学校进行复查和抽查,对不合格的将作出通报、停牌直至摘牌处理。此次会议,贵州省文明办、省教育厅等相关负责人,贵州大学等高校分管领导参会贵州省级文明校园的奖项已报批准单列设置,由贵州省文明委进行表彰,不作为全省文明单位的子项。高校、中小学校被评为全省文明校园的,才能推荐参评全省文明单位;已评为全省文明单位的学校,要被评为全省文明校园,才能通过复核确认;如果已评为全省文明单位而未被评为全省文明校园的学校,不能通过全省文明单位复核。 此次推进会上,贵州省文明办、省教育厅要求,全省文明校园创建要突出思想内涵,广泛深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,筑牢师生理想信念的根基;开展社会主义核心价值观学习教育,引导师生努力成为核心价值观的坚定信仰者、积极传播者;开展中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化学习教育,引导师生坚定文化自信;开展多种形式的文明行为养成教育、师风师德建设,让文明行为在校园蔚然成风;深化“明礼知耻·崇德向善在校园”、“祖国好·家乡美”、“三生四爱五心五好”、“安全文明校园”、“四在学校·幸福校园”、“留守儿童之家”等品牌活动,切实提高文明校园创建的水平。