9CaKrnJInz5 china.huanqiu.comarticle平顶山学院:积极推进转型发展/e3pmh1nnq/e3pn60p0i本报记者 张建华本报通讯员 侯延民2014年10月,平顶山学院被列入河南省第二批转型发展(整体转型)试点高校,为学院进一步加快建设特色鲜明应用技术大学和持续提高服务平顶山市经济社会发展的能力提供了强大动力。该院党委班子面对转型发展新常态,团结带领党员干部和广大教职工深刻认识,主动适应,精准发力,不断把转型发展的各项工作向纵深推进。优化学科专业结构 培养技能型人才学院按照“总量控制、结构优化、集群发展、凸显特色”的总体思路,重点推进电气信息类、生态环境类、文化创意类、经济管理类、医疗卫生类、教师教育类六大学科专业群建设,增设了电气工程及其自动化、化学工程与工艺、旅游管理、资源环境与城乡规划管理、生态工程等一批适应平顶山市产业需求的应用型本科专业。今年,学校计划再新增翻译、临床医学、医学检验技术三个专业,使应用技术类专业占到专业总量的76.6%,在校人数预计达到11775人,占在校生总数的76.9%。随着学科专业结构调整,使人才培养与地方经济社会建设和基层企事业单位用人吻合度显著提升。加强传统文化研究 培养高素质人才近年来,平顶山学院以培养高素质人才为目标,高度重视地方优秀传统文化研究。依托平顶山学院伏牛山文化圈研究中心、陶瓷研究所、“三苏”文化研究所等教育科研机构,开展区域优秀传统文化传承与创新研究,从相关产业领域和高校引进了一批专门人才,围绕墨学文化、鲁班文化、“三苏”文化和陶瓷文化资源进行深入研究与开发。其中,陶瓷研究所承担的唐代花釉瓷复仿制作技术研究项目,恢复了失传千年的鲁山唐代花釉瓷制作技术。雅乐团以平顶山地区的历史文化为背景,创作了大型雅乐《古应风云》,再现了古应国宫廷礼乐文化。建设了中原文化与丝绸之路经济带校级协同创新中心,并申报了河南省协同创新中心。拓展校企合作渠道 培养实用型人才按照“两阶段、三平台、一环节、多方向”的应用型人才培养方案要求,该院积极探索和完善课内课外一体化、理论实践一体化、校内校外一体化的人才培养模式,与省内外30多家机关、企事业单位签署了产学研合作协议。化学化工学院与平顶山有关企业打造了“平顶山学院化工专业产学研合作联盟”,建立了“化工助剂车间”,开发化工中间体10余种,申请了多项国家发明专利。新闻与传播学院与平顶山市合生文化传播有限公司合作,引进了节目制作包装工作室、鹰城文化专题片工作室、新媒体工作室和微剧工作室。与软件学院联合开展课程专业共建和人才培养的上海杰普科技有限公司、Oracle、中软国际等公司,并于2014年接纳了首批合作培养的2014届软件工程专业毕业生。 “在新的阶段,平顶山学院校党委和行政部门各部分将积极引领转型发展新常态,立足平顶山,面向平顶山,确保按期完成转型发展工作的各项任务,努力早日实现建设特色鲜明应用技术大学的奋斗目标。”平顶山学院党委书记穆瑞杰表示。1425417555000责编:千帆河南日报142541755500011[]{"email":"qianfan@huanqiu.com","name":"千帆"}
本报记者 张建华本报通讯员 侯延民2014年10月,平顶山学院被列入河南省第二批转型发展(整体转型)试点高校,为学院进一步加快建设特色鲜明应用技术大学和持续提高服务平顶山市经济社会发展的能力提供了强大动力。该院党委班子面对转型发展新常态,团结带领党员干部和广大教职工深刻认识,主动适应,精准发力,不断把转型发展的各项工作向纵深推进。优化学科专业结构 培养技能型人才学院按照“总量控制、结构优化、集群发展、凸显特色”的总体思路,重点推进电气信息类、生态环境类、文化创意类、经济管理类、医疗卫生类、教师教育类六大学科专业群建设,增设了电气工程及其自动化、化学工程与工艺、旅游管理、资源环境与城乡规划管理、生态工程等一批适应平顶山市产业需求的应用型本科专业。今年,学校计划再新增翻译、临床医学、医学检验技术三个专业,使应用技术类专业占到专业总量的76.6%,在校人数预计达到11775人,占在校生总数的76.9%。随着学科专业结构调整,使人才培养与地方经济社会建设和基层企事业单位用人吻合度显著提升。加强传统文化研究 培养高素质人才近年来,平顶山学院以培养高素质人才为目标,高度重视地方优秀传统文化研究。依托平顶山学院伏牛山文化圈研究中心、陶瓷研究所、“三苏”文化研究所等教育科研机构,开展区域优秀传统文化传承与创新研究,从相关产业领域和高校引进了一批专门人才,围绕墨学文化、鲁班文化、“三苏”文化和陶瓷文化资源进行深入研究与开发。其中,陶瓷研究所承担的唐代花釉瓷复仿制作技术研究项目,恢复了失传千年的鲁山唐代花釉瓷制作技术。雅乐团以平顶山地区的历史文化为背景,创作了大型雅乐《古应风云》,再现了古应国宫廷礼乐文化。建设了中原文化与丝绸之路经济带校级协同创新中心,并申报了河南省协同创新中心。拓展校企合作渠道 培养实用型人才按照“两阶段、三平台、一环节、多方向”的应用型人才培养方案要求,该院积极探索和完善课内课外一体化、理论实践一体化、校内校外一体化的人才培养模式,与省内外30多家机关、企事业单位签署了产学研合作协议。化学化工学院与平顶山有关企业打造了“平顶山学院化工专业产学研合作联盟”,建立了“化工助剂车间”,开发化工中间体10余种,申请了多项国家发明专利。新闻与传播学院与平顶山市合生文化传播有限公司合作,引进了节目制作包装工作室、鹰城文化专题片工作室、新媒体工作室和微剧工作室。与软件学院联合开展课程专业共建和人才培养的上海杰普科技有限公司、Oracle、中软国际等公司,并于2014年接纳了首批合作培养的2014届软件工程专业毕业生。 “在新的阶段,平顶山学院校党委和行政部门各部分将积极引领转型发展新常态,立足平顶山,面向平顶山,确保按期完成转型发展工作的各项任务,努力早日实现建设特色鲜明应用技术大学的奋斗目标。”平顶山学院党委书记穆瑞杰表示。