日媒：中国“小皇帝”的考试地狱
http://www.huanqiu.com 来源：新华网 网友评论条进入论坛 2008-06-08 12:00
班上的“等级社会”
对学生来说，最关心的是学习成绩。学校每两周进行一次测试，每年进行两次期末考试。学校将成绩表发给每个学生，家长一看便知自己子女的排名。家长经常与其他学生进行比较，学生不得不关心自己的分数。
一天，班上发放了数学测试卷子。“唉，有一道题错了。”大声说话的学生是钱洪翔。他的成绩在班上处于中游，数学比较差。但这次测试的分数是91分，对他来说是久违的高分。
“我看了分数都不敢相信，我使劲捏自己一把，感到很疼，才知道这不是梦。”他的话令人欣慰。钱洪翔敬重班长许苇杉，一直在为赶上班长而努力学习。他问许苇杉：“数学成绩怎么样?”许苇杉答：“100分，你几分?”“91分。”钱洪翔有点自豪地说。“你要进一步努力，今后取得更高的分数。”许苇杉说。钱洪翔谦虚地说：“我真佩服你。要继续向你学习。”
这个班级存在按成绩这一价值观来划分的“等级社会”，而且越是高年级越固定，并以成绩来判断人品。成绩好的日本学生有时会被人欺负，而在中国却没有这种情况。学生之间吵架时，有的学生会以“我的成绩比你好”来威胁对方。
学生拼命学习，是为了自己不在班上被欺负。钱洪翔说：“我不愿在学习上落后。一旦落在别人后面，就会有人讥笑你是笨蛋、落在了谁后面。”
