香港“学生认读简体字”反响迥异

2016-02-06 05:57:00 环球时报 凌德 分享
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  【环球时报驻香港特约记者 凌德】据香港多家媒体5日报道,特区政府教育局最近发表了《更新中国语文教育学习领域课程》咨询文件,包含提倡中小学生学习简体字的内容。对此,不少香港网民质疑当局要进一步“内地化”,但也有中学校长表示认同,认为学生需要对简体字有认知。

  香港《晴报》5日报道称,香港教育局课程发展议会去年12月发表了更新语文课程的咨询文件,咨询期截至本月15日。文件提及,香港要培养善用“两文三语”的人才,要注意学生运用规范书面语能力,在掌握繁体字后,也应该能认读简体字,以加强与内地、海外各地沟通。

  《晴报》称,该建议在香港教育界引起不少争议。资助小学校长会名誉主席林湘云称,上周才知道相关咨询。他认为学简体字“不需要太迫切”,现在让小学生学简体字的做法也不太普遍。林湘云表示,有电子词典等工具配合,学生到社会后自然能掌握简体字,“没必要死板地纳入课程中”。

  香港《星岛日报》5日报道称,教育局还建议学校根据具体情况考虑是否推行“用普通话教中文”。对于该措施以及“学简体字建议”,不少香港网民质疑当局是要把学校课程“内地化”。香港电台5日称,有反对者称,让中小学生学习简体字是“政治手段”。

  《星岛日报》称,对于争议,香港教育局回应称,当局从2002年起就在相关课程指引提出“学生应掌握认读简体字的能力”,所以该建议并非是这次才提出来的咨询项目。而且,教育局一直建议学校采用“先繁后简”策略——小学阶段须先掌握繁体字,升上高中后可酌量学习一些简体字。直资学校议会主席招祥麒对认知简体字的看法是,“毫无疑问有需要”。招祥麒称,不论是陆港交流,还是阅读内地书籍期刊,都需要用到简体字。教师工会“教联会”副主席蔡若莲也表示,相信新教学指引不会对学生造成负担。

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